BAB
II
PEMBAHASAN
2.1
Hakikat
Manusia
Secara
faktual, kegiatan pendidikan merupakan kegiatan antar manusia, oleh manusia dan
untuk manusia. Para ahli telah mengemukakan berbagai pendapat tentang
pendidikan, pada umumya mereka sepakat bahwa pendidikan itu diberikan atau
diselenggarakan dalam rangka mengembangkan seluruh potensi kemanusiaan ke arah
yang positif (Dardiri, 2010). Kegiatan pendidikan merupakan kegiatan yang
melibatkan manusia secara penuh, dilakukan oleh manusia, antar manusia, dan
untuk manusia. Dengan demikian berbicara tentang pendidikan tidak dapat
dilepaskan dari pembicaraan tentang manusia. (Khasina, 2013).